Obowiązek szkolny i nauki
- Każde dziecko objęte pieczą zastępczą musi realizować:
- obowiązek szkolny: od 7 do 15 roku życia (szkoła podstawowa),
- obowiązek nauki: do 18 roku życia (szkoła średnia, kursy zawodowe, inne).
- Rodzina zastępcza jest zobowiązana do dopilnowania wypełniania tych obowiązków.
Prawa i obowiązki rodziny zastępczej
Masz prawo do:
- reprezentowania dziecka w szkole (opiekun faktyczny lub opiekun prawny),
- otrzymywania informacji o postępach dziecka (dostęp do dziennika elektronicznego, udział w zebraniach szkolnych, rozmowy z wychowawcą, nauczycielami),
- składania wniosków o pomoc psychologiczno-pedagogiczną,
- decydowania o ścieżce edukacyjnej dziecka.
Masz obowiązek:
- Zapewnić dziecku edukację,
- Współpracować ze szkołą,
- Monitorować frekwencję i postępy dziecka.
Formy edukacji dziecka w pieczy
Rodzaje szkół i form nauczania:
- szkoła rejonowa (publiczna),
- szkoła specjalna (dla dzieci z orzeczeniem),
- szkoła integracyjna,
- nauczanie indywidualne (na podstawie zaświadczenia lekarskiego),
- edukacja domowa (za zgodą dyrektora),
- szkoły prywatne/niepubliczne.
Wsparcie edukacyjne
Dostępne formy pomocy:
- ooradnie psychologiczno-pedagogiczne (diagnozy, opinie, orzeczenia),
- pedagog, psycholog i logopeda szkolny,
- zajęcia wyrównawcze i korekcyjno-kompensacyjne,
- Trening Umiejętności Społecznych (TUS),
- koordynator pieczy zastępczej i asystent rodziny.
Finansowanie edukacji
Rodzina zastępcza może otrzymać:
- świadczenie 800+ (do 18 r.ż.),
- świadczenie “Dobry Start” (300 zł wyprawka),
- wsparcie z różnych Fundacji lub Stowarzyszeń na zajęcia dodatkowe, pomoce dydaktyczne,
- dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego korzystają z subwencji szkolnej
- udział w konkursach organizowanych przez fundacje, stowarzyszenia, instytucje.
Dokumenty i procedury
Przygotuj i miej zawsze dostępne:
- postanowienie sądu o umieszczeniu dziecka,
- orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (jeśli dotyczy),
- dokumentację szkolną, opinie, świadectwa,
- pełnomocnictwa do kontaktu z placówkami (jeśli potrzebne).
Współpraca z instytucjami
Współpracuj z:
- szkołą i wychowawcą,
- poradnią psychologiczno-pedagogiczną,
- PCPR/MOPR,
- koordynatorem rodzinnej pieczy ( jeśli Twoja rodzina ma takiego koordynatora),
- kuratorem (jeśli dziecko objęte nadzorem).
Dobre praktyki
- zbieraj dokumentację edukacyjną,
- regularnie rozmawiaj z nauczycielami,
- obserwuj dziecko i wspieraj je emocjonalnie,
- wnioskuj o wsparcie, nie czekaj na pogłębienie trudności,
- pytaj o możliwości rozwoju i dodatkowe zajęcia.